Փետրվարի 8–ին, ժամը 11:00-ին, Մեդիա կենտրոնում տեղի ունեցավ քննարկում՝ «Նորից «երկու». Կրթության տեսչական մարմնի մտահոգիչ հաշվետվությունը» թեմայով:
Բանախոսներ՝
- Ռաիսա Գալստյան` Կրթության տեսչական մարմնի ղեկավարի տեղակալ
- Սմբատ Գոգյան` «Քառակուսի» կրթական հիմնադրամի տնօրեն, Արտաշես Շահինյանի անվան ֆիզիկամաթեմատիկական դպրոցի ուսուցիչ, ԵՊՀ դասախոս
- Վահրամ Սողոմոնյան` «Մասնակցային դպրոց» կրթական հիմնադրամի տնօրեն
2022թ-ին Կրթության տեսչական մարմնի հաշվետվությունը բացահայտում է հանրակրթության ոլորտի համակարգային, դեռևս չլուծված խնդիրները:
40 դպրոցներում իրականացված ստուգումները պարզել են՝ «Հայոց լեզու» առարկայից թելադրությանը մասնակցած 3624 սովորողներից «Գերազանց» են գնահատվել 479-ը (13.2%), «Լավ»՝ 1058-ը (29.2%), «Բավարար»՝ 1081-ը (29.8%), «Անբավարար»՝ 1006-ը (27.8%):
Մաթեմատիկայի գրավոր աշխատանքին մասնակցած 3543 սովորողներից «Գերազանց» են գնահատվել 165-ը (4.7%), «Լավ»՝ 418-ը (11.8%), «Բավարար»՝ 1383-ը (39%), «Անբավարար»՝ 1577-ը (44.5%):
Մաթեմատիկայի գրավոր աշխատանքին մասնակցած 3543 սովորողներից «Գերազանց» են գնահատվել 165-ը (4.7%), «Լավ»՝ 418-ը (11.8%), «Բավարար»՝ 1383-ը (39%), «Անբավարար»՝ 1577-ը (44.5%):
Մենք
